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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学 院学前教育 学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构 师资纳入其中
，提高托 育服务专业化水 平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属 感、荣 誉感。