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　　人才 队伍建 
设是提升托育服 务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺
 这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学 院院长张 晓辉建议，从教师

专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托育  服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，
增强托育  机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。